https://www.youtube.com/watch?v=TZMJeZL-BVg
lunes, 3 de diciembre de 2018
lunes, 19 de noviembre de 2018
sábado, 17 de noviembre de 2018
THE NERVOUS SYSTEM
THE CENTRAL NERVOUS SYSTEM
1.BRAIN
•Cerebrum: voluntary movements
( walking, dancing, jumping), thoughts, emotions, language and behavior.
It is divided into the left and right hemispheres.
•Cerebellum: balance, movement and coordination.
•Brain stem: involuntary movements (digestion, respiration, heart beatings).
It connects the brain to the spinal cord.
2.SPINAL CORD is made up of nerve tissue.
It controls reflex actions (spontaneous reactions that protect
our body from danger, such as pulling your hands away from a hot object).
It is protected by vertebrae.
THE PERIPHERAL NERVOUS SYSTEM
THE PERIPHERAL NERVOUS SYSTEM
It is made up of nerves that carry messages to and from the central nervous system.
Process:
1.Sensory neurons transmit information from the sense organs
(eyes, nose, ears, tongue and skin) to the brain.
2.The brain interprets the information and decides how to respond.
3.Motor neurons carry messages away from the brain
to the rest of our body and muscles.
domingo, 21 de octubre de 2018
miércoles, 17 de octubre de 2018
FUNCTIONS OF THE BRAIN
FUNCTIONS OF THE BRAIN
THE BRAIN
1.IT CONTROLS YOUR BODY MOVEMENTS
2.IT IS CONNECTED TO THE NERVOUS SYSTEM.
3. IT CONTROLS CREATIVITY,EMOTIONS AND WISDOM
4.IT IS PROTECTED BY THE CRANIUM
5. IT CONTROLS OUR THOUGHTS
6. IT CONTROLS THE INVOLUNTARY MOVEMENTS.
7.IT CAN CALCULATE INFO FASTER THAN A COMPUTER.
martes, 16 de octubre de 2018
domingo, 14 de octubre de 2018
PLANT CELL AND ANIMAL CELL
Hi 5th graders,
Here there is a link for a video about the cells.
https://www.youtube.com/watch?v=3nBtY6LR030&t=203s
Here there is a link for a video about the cells.
https://www.youtube.com/watch?v=3nBtY6LR030&t=203s
martes, 29 de mayo de 2018
lunes, 28 de mayo de 2018
martes, 15 de mayo de 2018
domingo, 13 de mayo de 2018
miércoles, 9 de mayo de 2018
LA ELECTRICIDAD Y LOS CIRCUITOS ELECTRICOS
https://vimeo.com/263731129
Interesting video, in spanish, about electricity and electric circuits explained by Juan Carlos Manzanero.
martes, 8 de mayo de 2018
lunes, 7 de mayo de 2018
domingo, 6 de mayo de 2018
miércoles, 18 de abril de 2018
TISSUE (interesting videos to learn more about it)
ANIMAL TISSUE:
https://www.youtube.com/watch?v=otoiSr7lb88
THE FOUR TISSUE TYPES
https://www.youtube.com/watch?v=tKWTJ3_-1E8
TEJIDOS (Video in Spanish)
https://www.youtube.com/watch?v=qil_b0KF4XI
lunes, 16 de abril de 2018
Exercise corrections ( Primary 6)
Answers: Exercise 2. Page 57
Leaves absorb sunlight
with stomata to diffuse carbon dioxide into leaf cells
Roots: absorb
water and minerals from the soil
Stem: support the
leaves and transport substances around the plant
Answers; Exercise 3 page 57
Epithelial
tissue: it covers the organs
Nerve tissue:
it controls the body responses to the environment.
Muscle tissue:it
produces movement.
Connective
tissue: they support or connect different tissues or the
organs in the body.
lunes, 9 de abril de 2018
lunes, 26 de marzo de 2018
lunes, 19 de marzo de 2018
miércoles, 28 de febrero de 2018
domingo, 25 de febrero de 2018
REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ
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1- ¿Qué es la luz?
La Luz es una forma de energía que emiten algunos objetos. A estos
objetos los llamamos fuentes luminosas.
Hay dos tipos de fuentes de luz:
- Naturales: como el Sol.
- Artificiales: como las bombillas. La mayor parte de las fuentes de
luz artificiales funcionan con energía eléctrica.
La mayor parte de los objetos no son fuentes de luz, pero podemos verlos
porque reflejan la luz que les llega desde las fuentes de luz.
1.1- Propagación de la luz
La Luz que sale de las fuentes luminosas se propaga en línea recta y en
todas direcciones. Cada una de las líneas rectas en las que viaja la luz se
llama rayo de luz.
La velocidad con que se propaga la luz depende del medio que atraviesa;
no es igual en el aire que en el agua. La luz recorre alrededor de 300 000
kilómetros en un segundo.
2- La Reflexión de la luz
Reflexión de la luz es el cambio de dirección que
experimenta la luz cuando choca con un objeto y "rebota"
La reflexión de la luz hace posible que veamos objetos que no
emiten luz propia.
2.1- Elementos de la reflexión
En la reflexión podemos señalar los siguientes elementos:
- Rayo incidente: Es el rayo de luz que incide en la
superficie
- Rayo reflejado: Es el rayo que sale de la superficie
- Normal: es la línea imaginaria perpendicular a la superficie
- Ángulo de incidencia (i) es el ángulo que forman el rayo
incidente y la normal
- Ángulo de reflexión (r) es el ángulo que forman la
normal y el rayo reflejado.
2.2- Clases de reflexión
Según las superficies en que incidan los rayos luminosos, la
reflexión puede ser especular o difusa.
- Reflexión especular: Cuando las superficies son
pulidas, los rayos luminosos se reflejan en una sola dirección y de forma
ordenada. Por ello se forman imágenes que parecen copias de los objetos.
- Reflexión difusa: Se produce cuando las
superficies son irregulares. En este caso, los rayos luminosos se reflejan en
todas direcciones, lo que no permite la formación de imágenes.
3- La Refracción de la luz
Refracción de la luz es el cambio de dirección que sufre la luz
cuando pasa de una sustancia transparente a otra. Ejemplo, el aire, a otro,
como el agua.
Los rayos de luz que cambian de dirección se llaman rayos
refractados.
3.1- Elementos de la refracción
En toda refracción podemos distinguir los siguientes elementos:
- Rayo incidente: es el rayo que incide sobre la superficie de
ambos medios en forma oblicua.
- Rayo refractado: es el rayo que atraviesa el medio y cambia su
dirección y velocidad.
- Normal: es la línea imaginaria perpendicular a la superficie
- Ángulo de incidencia (i). Es el ángulo que forman el rayo
incidente y la normal.
-Ángulo de refracción (r). Es el ángulo que forman la normal y
el rayo refractado.
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sábado, 17 de febrero de 2018
LA ENERGIA
LA ENERGÍA
FUENTES DE ENERGÍA
.-
Fuente de energía.
- Fuente de energía es todo material o fenómeno del que
podemos obtener energía. La principal es el Sol. Otras fuentes
son el petróleo, madera, carbón, viento, etc
.- Fuentes
no renovables y renovables.-Según se agoten o no, las fuentes de
energía pueden ser: Fuentes de energía no renovables: No se consumen al ritmo que se reponen. Se agotan. Además contaminan.
Fuentes
de energía renovables: se agotan aunque se utilicen.
Principales fuentes de energía no renovables.-
El carbón.- Es una roca que proviene de la petrificación
de troncos y restos vegetales. Se encuentra en minas
subterráneas.Se utiliza como combustible.
El petróleo.- Es un líquido que se originó de la descomposición
de animales y plantas durante millones de
años. Se encuentra enterrado en pozos. De él obtenemos todas las
gasolinas, el butano, los plásticos, etc.
El gas natural.- Es un gas que
se originó de forma parecida al petróleo. Al igual que éste
se encuentra en pozos subterráneos. Se usa como combustible doméstico.
Fuente
de energía renovables.-
Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de fuentes
naturales virtualmente inagotables, unas por la inmensa cantidad de energía que
contienen, y otras porque son capaces de regenerarse por medios naturales. Las
principales fuentes de energía renovable son:
La energía hidráulica:
Es la
del agua en movimiento. Para ello se construyen
Presas que retienen el agua ,
al dejarla caer, mueve unas turbinas
que transmiten el movimiento a un generador productor de electricidad.
La energía solar:
Es la
que procede directamente del Sol. Por medio de paneles fotovoltaicos se capta y se transforma en energía eléctrica o térmica.
La energía eólica:
La
produce el viento. Se usa por medio de los aerogeneradores, que transforman el movimiento
del las aspas en energía eléctrica.
La energía geotérmica:
Es la
del interior de la Tierra. Se producen en los géiseres. Se inyecta agua
al interior y al calentarse sale en forma de vapor que mueve
una turbina para generar electricidad.
La necesidad de energía.- Para
crecer, desplazarnos, etc. necesitamos energía. Pero además necesitamos
también energía para casi todas nuestras actividades.
El ahorro energético.-
Cada
vez se consume más energía que está provocando el agotamiento de las
energías no renovables. La humanidad tiene el reto de buscar alternativas y
además es imprescindible ahorrar energía. ¿Cómo?:
No
malgastarla
Usar
aparatos de bajo consumo
Reciclando
materiales.
.- LA ENERGÍA Y LOS SERES VIVOS
Los seres vivos necesitamos energía.
-Los seres vivos necesitamos energía para:
movernos,pensar,crecer y trabajar…..
Cuanto mayor es un ser vivo más energía consume.
Distintas formas de usar la energía.-¿Cómo
toman y usan la energía los distintos seres vivos?:
Bacterias: Casi siempre de seres en descomposición.
Las plantas. Gracias
a la clorofila
utilizan
la luz solar como fuente de energía. Son
seres autótrofos.
Los animales:Usan la energía química delos seres vivos de los que se alimentan. La almacenan
en su cuerpo en forma de grasa ,hidratos.
El intercambio de energía
en un ecosistema.-
El Sol: Fuente inicial de energía.
Los
productores: Las plantas transforman la energía del
solen energía química.
Los
consumidores: aprovechan la energía química de las plantas.
Los descomponedores: Se encargan de transformar la
sustancia orgánica muerta en inorgánica.
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